Nieuws

0

Verbonden Klassieken

door Bosco Smit | Het kiezen van een middelbare school is voor veel basisschoolleerlingen een grote keuze. Dit jaar was het extra lastig: Veel kinderen kregen afgelopen maanden slechts digitaal een kijkje op hun nieuwe middelbare school. Dat betekent dat er in september een nieuw leerjaar gymnasiasten letterlijk voor het eerst over de drempel van…

0

Kiezen voor delen

Nadenken over de toegankelijkheid van de Klassieken op de conferentie Shared Antiquity Kunnen de klassieke talen wel met iedereen worden gedeeld? Staat de wereld van de oudheid voor alle mensen open? Die vragen stonden van 12 tot 15 februari 2021 centraal in een conferentie van Onderzoeksschool OIKOS onder de titel Shared Antiquity. Classici uit binnen-…

0

“De slaven kochten voedsel om een maaltijd te bereiden”

Door Bas Clercx | De slaven kochten voedsel om een maaltijd te bereiden: Servi cibum emerunt ad cenam parandam. Dit was een zin die ik onlangs mijn leerlingen voorlegde. Niet bij de behandeling van antieke slavernij, maar bij de uitleg van de grammatica, hier het gerundivum. Ik had de PowerPoint van de methodewebsite gehaald en…

0

Niemand snapt de “abl abs”

Klassieke talen dichten kloven in Amsterdam Zuidoost 4 maart 2021 | Klassieken verbinden ook Amsterdam. Hoewel Amsterdam meerdere (hoog aangeschreven) gymnasia op de kaart heeft staan, viel docent Kurano Bigiman grote leemte op ter hoogte van Amsterdam Zuidoost. Men deed alsof de leerlingen uit Zuidoost geen interesse hadden voor het gymnasium. In vertrouwen op de…

0

Gebrek aan ganzen

Bestorming van het Capitool in 390 v. Chr en 2021: Onverwachte actualisatie in de klas door Anne van Schaik | Het actualiseren van de oudheid is niet altijd iets waar je als docent van tevoren over nadenkt. Soms overkomt het je gewoon. Geheel onverwacht kwamen de Oudheid en het nu elkaar een maand geleden tegen…

0

“Moeten we dit weten voor de toets?”

Burgerschap in het Klassieke-talenonderwijs | Door Lidewij van Gils De vraag “Moeten we dit ook weten voor de toets?” roept bij veel docenten, en zeker ook bij mij, altijd een zekere wrevel op. Alsof je je leerlingen bij de lessen Latijnse en Griekse Taal en Cultuur alleen voorbereidt op de toets en niet op het…

0

Burgerschap van Cicero tot Kennedy

“Zoete naam van vrijheid; o uitstekend recht van onze staat”, zo bejubelde Cicero het Romeinse burgerrecht in 70 v. Chr. Wie in het oude Rome burger was, kon zich verzekeren van allerlei rechten en privileges. Zo kon een Romeins burger (daar gaat het Cicero hier om) niet zo maar gemarteld worden. Maar meer nog dan…

0

Klassieken verbinden, juist nu

17 december 2020 | Door Bosco Smit, voorzitter Vereniging Classici Nederland Veelvuldig werd er in de afgelopen maanden uitgesproken dat er behoefte is aan meer of betere burgerschapsvorming. Het thema burgerschap stond in Nederland enige tijd zelfs bovenaan de politieke agenda. Vragen als: Wat moet de burger in de democratische rechtstaat allemaal kennen en kunnen,…

0

Vooruitblik – quid novi

Door Bosco Smit en Jet van Gelder De zomervakantie is ten einde, de scholen starten hun activiteiten. Leraren en leerlingen zien er na maanden van thuisonderwijs en de daaropvolgende, welverdiende vakantie naar uit weer op school met elkaar aan de slag te gaan. Spannend blijft natuurlijk de vraag in hoeverre de lessen op school zelf,…

0

Kamercommissie OCW hoort voorzitter VCN

De Vereniging Classici Nederland (VCN) wil, ook wegens het vakoverstijgende karakter van de klassieken, nadrukkelijk deelnemen in het hart van het vervolg van curriculum.nu, voorzien van de nodige steun. Die boodschap bracht voorzitter Jet van Gelder van de VCN met klem voor het voetlicht in de hoorzitting die de Tweede Kamer op 27 januari jl. in Den Haag…

Deze website is onderdeel van de Vereniging Classici Nederland en gerealiseerd door X11 Creatie.